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      馬鞍山市丹陽外國語學校

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      專家進課堂 全面促發展

      發布日期:2019-3-5 瀏覽次數:128

            為貫徹落實學校“強師工程”,提高教師課堂教學質量,提升教師的教學業務能力,226-31日,丹陽外國語學校集團事業管理中心、教學管理中心邀請市教育督導組專家團共9位專家蒞臨我校,對我校教師的課堂教學現狀和教學業務能力展開調研指導。

          本次活動分聽課評課﹑交流座談、教育教學專業指導、調研反饋會等環節。聽課組采取隨機抽取、推門進課堂的方式,真實感受我校各學科課堂質量,及時發現存在的問題,以便針對性開展專題研究解決問題。

      學校領導高度重視本次專家進課堂活動,陸金飛校長親自陪同各學科教育專家走進課堂,對老師們課堂內容、教學方法等做了深入聆聽和記錄。課后,各位專家對所聽課程作了詳細點評,在肯定教師們課堂優點的同時指出了教育教學中存在的不足,并詳細解答了教師們在教育教學中存在的困惑,指導教師做好新高考改革和課程改革背景下的教學和教研工作,并從學科層面對教研組活動提出了具體建議,教師們獲益匪淺。

      在本次調研反饋座談中,專家們對我校教師的精神面貌、認真積極的態度、過硬的專業本領、和諧的師生關系、高效的課堂駕馭能力以及學生的聰明、陽光、禮貌等等方面給予了高度的評價。在充分肯定我校教學的同時,也對教師們提出了中肯的建議,希望進一步轉變教育教學理念,加強課堂趣味性與知識性的結合,創造教師與學生共同進步的理想課堂。

          最后,陸金飛校長代表學校感謝市督導小組專家們的坦誠交流和真誠指導,也希望能以此次專家指導為契機,進一步優化教學管理,切實促進教師專業發展,努力提升本校課堂教學水平,在創建品牌、特色學校的過程中走出堅實的一步?。▌⑷A穎)

       

       

       

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